Movilidad Erasmus+ en Döşemealtı: aprendizaje, convivencia y cultura europea Proyecto Erasmus + VET: Linking Talent 2024-1-ES01-KA121-VET-000225285

 

Movilidad Erasmus+ en Döşemealtı: aprendizaje, convivencia y cultura europea

Proyecto Erasmus + VET: Linking Talent 2024-1-ES01-KA121-VET-000225285

Durante la movilidad grupal Erasmus+ realizada del 1 al 7 de febrero en Döşemealtı (Turquía), el alumnado de primer curso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, acompañado por dos profesores del centro, vivió una experiencia formativa y cultural de gran valor. La estancia combinó actividades académicas en el centro de acogida: Döşemealtı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, una visita profesional al hospital Antalya Şehir Hastanesi y un programa de actividades culturales que favoreció la convivencia, el aprendizaje en un entorno educativo diferente y la utilización del inglés como lengua de comunicación.

Uno de los principales objetivos de esta movilidad fue favorecer la internacionalización de la Formación Profesional y el desarrollo de competencias personales, lingüísticas e interculturales. A través de la convivencia con el alumnado y el profesorado del instituto anfitrión, los participantes pudieron conocer otra realidad educativa, compartir experiencias y descubrir nuevas formas de aprender y trabajar, fortaleciendo al mismo tiempo valores fundamentales del programa Erasmus+, como el respeto, la cooperación, la inclusión y la ciudadanía europea.

Uno de los ejes principales de la movilidad fue la integración en la dinámica del centro anfitrión, asistiendo a distintas clases junto al alumnado del Döşemealtı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi. Esta inmersión permitió observar de primera mano diferentes metodologías de enseñanza, la organización de las aulas y diversas estrategias para favorecer la participación del alumnado.

A lo largo de las sesiones, nuestros estudiantes pudieron comparar similitudes y diferencias con nuestro sistema educativo, analizando aspectos como la gestión de los tiempos, el enfoque competencial, el trabajo cooperativo, el uso de recursos digitales y los procesos de evaluación y retroalimentación del aprendizaje. Esta experiencia contribuyó al desarrollo de habilidades transversales como la autonomía, la capacidad de adaptación, la escucha activa, el trabajo en equipo y el respeto hacia otras formas de enseñar y aprender.

Durante la semana participamos en numerosas actividades educativas, profesionales y culturales diseñadas para fomentar el intercambio de experiencias y el aprendizaje conjunto. Comenzamos con dinámicas de presentación que facilitaron el conocimiento entre ambos grupos y favorecieron un ambiente cercano y colaborativo desde el primer momento. Posteriormente, cada grupo presentó su ciudad, su centro educativo y sus estudios, compartiendo las características de sus respectivos sistemas formativos. También visitamos las instalaciones del departamento de Enfermería del instituto anfitrión, donde conocimos los materiales y recursos empleados en la formación práctica del alumnado. Uno de los momentos más destacados fue la visita al Antalya Şehir Hastanesi, que permitió conocer de cerca el funcionamiento del sistema sanitario turco y relacionar esta experiencia con los contenidos trabajados en el ciclo formativo. Asimismo, participamos en un taller práctico de primeros auxilios y soporte vital básico organizado conjuntamente por ambos centros educativos, reforzando los conocimientos técnicos del alumnado mediante una metodología cooperativa. La movilidad se completó con diferentes visitas culturales por Antalya, incluyendo su casco histórico, la Puerta de Adriano, la Torre del Reloj, diversas mezquitas, el bazar tradicional y la costa mediterránea, favoreciendo el conocimiento del patrimonio histórico y cultural de la región.

La última jornada en el instituto estuvo marcada por una emotiva ceremonia de clausura en la que el director del centro anfitrión hizo entrega de los diplomas acreditativos a todos los participantes. Como broche final, compartimos una cena de despedida junto al profesorado turco, en un ambiente de convivencia y amistad que reflejó los vínculos creados durante toda la semana. La despedida estuvo llena de emoción y cariño, y recibimos pequeños obsequios y dulces típicos como recuerdo de esta experiencia, que llevamos de regreso a nuestro instituto como símbolo del intercambio cultural y de la amistad establecida entre ambos centros.

Otro aspecto enriquecedor de esta movilidad Erasmus+ fue la oportunidad de descubrir una cultura diferente desde dentro. La convivencia diaria con el alumnado y el profesorado turcos permitió conocer sus costumbres, tradiciones y formas de vida, al tiempo que compartíamos aspectos de nuestra propia cultura y de nuestro sistema educativo. Este intercambio favoreció el respeto por la diversidad, la empatía y la comprensión intercultural, contribuyendo a formar ciudadanos europeos más abiertos, tolerantes y comprometidos con los valores comunes.

Además de las actividades organizadas, también disfrutamos de tiempo para recorrer Antalya de manera autónoma, conocer mejor su ambiente cotidiano, descubrir nuevos rincones de la ciudad y disfrutar de su gastronomía y de su patrimonio histórico. Estos momentos de convivencia reforzaron la cohesión del grupo, fomentaron la autonomía del alumnado y permitieron vivir una experiencia aún más completa, en la que el aprendizaje continuo más allá de las aulas.

Esta movilidad ha demostrado que Erasmus+ es mucho más que un viaje. Es una oportunidad para aprender en contextos internacionales, mejorar las competencias profesionales y lingüísticas, desarrollar habilidades personales y sociales y construir una ciudadanía europea basada en la cooperación, el respeto y la solidaridad. La experiencia vivida en Turquía permanecerá como un recuerdo inolvidable y como un importante impulso para el crecimiento académico, profesional y personal de todo el alumnado participante.